UN VIAJE POR EL CUERPO

MEDIOS AUDIOVISUALES, TICS Y EDUCACIÓN

PROYECTO “UN VIAJE POR EL CUERPO”

JARDÍN Nº 902   SALA DE 5 AÑOS AMARILLA

DOCENTE: IRMA SENA

PROFESORADO EN NIVEL INICIAL

3 º AÑO

2013

Previo al viaje:

Fundamentación:

Los niños desde pequeños deben comenzar a construir ciertos conocimientos, actitudes, que favorezcan una formación responsable en el cuidado de su propio cuerpo para que vayan construyendo ciertos hábitos con autonomía, para ello, es necesario un conocimiento más acabado sobre el mismo. Entonces, trabajaremos en la sala con las partes del cuerpo para luego realizar un viaje a Tecnópolis, y especialmente visitar el sector del cuerpo humano y así experimentar, afianzar, reconocer más significativamente nuestro cuerpo.

Propósito:

Diseñar situaciones de enseñanza para que el alumno pueda ampliar y  enriquecer su conocimiento acerca de su propio cuerpo.

Contenidos:

-          El cuidado de la salud: reconocimiento de las partes externas del cuerpo.

-          Comparaciones de las mismas partes del cuerpo en distintas personas.

Actividades:

El docente partirá de preguntas indagatorias para saber las experiencias previas de los alumnos, por ejemplo:

-          ¿Qué parte del cuerpo conocen?

-          ¿Dónde se ubican ciertas partes?, por ejemplo, las piernas brazos, cabeza, orejas, nariz, pies, rodillas, etc.

-          ¿Qué parte son blandas?

-          ¿Qué parte son duras?

-          ¿Todos tenemos el mismo color de cabellos?

-          ¿Todos tenemos el mismo color de ojos?

-          ¿Todos tenemos el mismo tamaño de manos, de pies, etc?

Una vez terminada la indagación, se proyectará un video sobre el cuerpo humano. www.youtube.com/wach?v=axxsn_I47VK

Una vez terminado el video, se realizará un registro de lo observado. Los niños se dividirán en pequeños grupos y en un papel afiche deberán contornear el cuerpo de un compañero/a.

http://www.me.gov.ar/me_prog/esi/doc/nuestro_cuerpo.pdf

http://www.me.gov.ar/me_prog/esi/doc/esi_inicial.pdf

La docente les contará que el Jardín de Infantes recibe 100 becas del Minsioterio de Educación de la Nación para viajar a Tecnópolis y se visitará especialmente el sector de cuerpo humano.

Durante el Viaje:

Durante la lección paseo se tomarán fotos, videos, registros de las cosas que van viendo, para que los niños sigan profundizando sus conocimientos acerca de las partes externas , pero también servirá como base para que que en trabajos posteriores los niños vayan indagando sobre las partes internas del cuerpo y su funcionamiento, por ejemplo: el corazón, los pulmones; etc)

Posterior al viaje:

Armar un vídeo con movie maker con fotos y videos del viaje y la información que pudieron  registrar.

Se invitará a la comunidad educativa y a las familias a compartir esta experiencia que tuvo la sala amarilla.

También se mostrará el lugar visitado a través de su pagina

www.tecnópolis.ar/2013/atracciones/un-viaje-por-el-cuerpo-humano.

Materiales:

Papel afiche, fibrones, crayones, cámara de fotos, filmadoras, computadora.

Evaluación:

Se evaluará el avance en el reconocimiento de las partes externas del cuerpo a través de la indagación, de la participación.

Si se pudo incorporar el uso correcto del vocabulario, al nombrar las partes del cuerpo, para que los niños puedan adquirir un nuevo conocimiento de su propio cuerpo.